“我覺得臨邊防護(hù)欄應(yīng)該加固牢靠”“高溫作業(yè)時(shí)能不能錯(cuò)時(shí)段作業(yè)或增加輪換頻次”，近日，北新路橋集團(tuán)西安分公司南川產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目部會(huì)議室燈火通明，一場別開生面的“安全生產(chǎn)大家談”活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行。該項(xiàng)目部創(chuàng)新安全教育形式，通過互動(dòng)交流、案例分享、群策群力三大創(chuàng)新舉措，推動(dòng)安全責(zé)任從“被動(dòng)落實(shí)”向“主動(dòng)參與”轉(zhuǎn)變，為項(xiàng)目安全管理注入新動(dòng)能。

三級(jí)聯(lián)動(dòng),讓安全聲音“聽得見”

　　活動(dòng)打破傳統(tǒng)“臺(tái)上講、臺(tái)下聽”的模式，創(chuàng)新采用“管理者講政策、班組長談經(jīng)驗(yàn)、工友們提建議”的互動(dòng)模式。項(xiàng)目安環(huán)部負(fù)責(zé)人播放了近期行業(yè)事故警示片，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際解讀《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》要點(diǎn)。“這個(gè)墜落實(shí)驗(yàn)證明，不系安全帶等于拿生命開玩笑!”視頻中模擬人偶從高處墜落的畫面，直觀展現(xiàn)了不系安全帶的致命風(fēng)險(xiǎn)，讓在場工友倒吸一口涼氣。工友們隨即展開熱烈討論，從“安全帽要系緊下顎帶”到“腳手架必須滿鋪跳板”，你一言我一語分享安全心得。

以案為鑒，用身邊事教育身邊人

　　隨后在“我的安全故事”分享中，有著23年工齡的架子工老李掏出手機(jī)，展示他珍藏的一張照片，扭曲變形的安全帽上赫然有道裂痕。“就是這個(gè)帽子替我擋了墜物，現(xiàn)在它成了我們班組的‘安全教具’”。“抹灰工小王則懊悔地講述自己因圖省事未戴護(hù)目鏡，導(dǎo)致砂礫入眼的遭遇”，樸實(shí)的方言引得眾人會(huì)心一笑，卻又發(fā)人深省。這些鮮活的案例生動(dòng)詮釋了安全的重要性，給大家以啟發(fā)、以教育、以警示，更好地讓安全教育扎根職工心中。如今在施工現(xiàn)場，安全提醒無處不在，鋼筋工老張會(huì)主動(dòng)拍拍新人肩膀提醒“兄弟，該換手套了”;混凝土班組交接時(shí)必定叮囑“東南角積水坑要注意”;就連工休時(shí)的閑聊，也常聽到“上次那個(gè)驚險(xiǎn)時(shí)刻”的經(jīng)驗(yàn)分享。安全，從來就不是安環(huán)部一個(gè)部門的事情，更不是幾個(gè)安全員能包打天下的戰(zhàn)場。它植根于每一個(gè)崗位、每一次操作、每一個(gè)人的意識(shí)和行動(dòng)中。

群策群力，人人都是安全員

　　“建議給塔吊司機(jī)配防眩暈?zāi)R”“混凝土澆筑時(shí)可否設(shè)置專人疏導(dǎo)”……活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放“安全心聲卡”，工友們紛紛寫下建議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)晚共收集隱患整改建議23條，其中“建立安全違章舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度”等15條被當(dāng)場采納。項(xiàng)目部還特別設(shè)置“安全錦囊”環(huán)節(jié)，將工友們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)匯編成《安全操作順口溜》，用“高空作業(yè)三件寶，帽帶網(wǎng)子少不了”等接地氣的語言傳播安全知識(shí)。同時(shí)對(duì)安全隱患隨手拍使用方法進(jìn)行推廣，通過鼓勵(lì)機(jī)制有效提升一線人員發(fā)現(xiàn)隱患、解決隱患的意愿。

　　“安全不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是所有人的責(zé)任。”通過廣泛交流和思想碰撞，有效增強(qiáng)作業(yè)人員基礎(chǔ)安全意識(shí)，提升項(xiàng)目部安全管理水平，激發(fā)每一位職工的主人翁意識(shí)，共同織密項(xiàng)目安全生產(chǎn)防護(hù)網(wǎng)。