" 兒子，你要甚么"?

　　"我要蘋(píng)果手機(jī)，還要手提電腦……" "啊"?

　　現(xiàn)今，在獨(dú)生子女家庭中，家長(zhǎng)把孩子視為“掌中寶”、“手心肉”，統(tǒng)統(tǒng)都以孩子為中心，不但傾瀉了所有的愛(ài)，還為其勞盡了力、操碎了心。卻不知，孩子卻以為這一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)模抢硭?dāng)然的。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有至關(guān)數(shù)目的孩子，全然不曉得感恩，不曉得孝敬父母、孝順尊長(zhǎng)的意義，乃至涌現(xiàn)了“孝順”對(duì)象倒置的征象，難怪有人半當(dāng)真半開(kāi)打趣地說(shuō)：“孝子，孝子，孝順兒子。”若何讓孩子具有一顆感恩的心，就成了咱們值得去關(guān)注，去沉思的話題。

　　有個(gè)朋友李先生是一家電器公司的老板，經(jīng)由十年的辛苦拼搏，他已為上小學(xué)的兒子買(mǎi)了一套180多平方米的屋子，乃至連“孫子輩”的撫養(yǎng)費(fèi)都準(zhǔn)備好了。真是“可憐天下父母心”啊，不知這份情意兒子能理解若干?

　　李先生很苦悶地說(shuō)：“兒子基本就不珍惜我為他所付出的，由于有錢(qián)，他歷來(lái)不做值日，常常雇同學(xué)幫他做功課;他請(qǐng)同學(xué)去包廂吃喝，天天注重察看身旁的女孩。”

　　試想，當(dāng)你為孩子付出一切時(shí)，你是不是想過(guò)，這付出的愛(ài)會(huì)不會(huì)有助于孩子的成長(zhǎng)?要是一個(gè)孩子連生他、養(yǎng)他的父母都不愛(ài)，之后他還會(huì)愛(ài)誰(shuí)?不言而喻，他只會(huì)誰(shuí)都裝不進(jìn)去，全被自我所膨脹、所占據(jù)。

　　讓我們?cè)賮?lái)看看鄰居周女士的做法。周的女兒很是喜好吃橘子，按周女士的教育，女兒每次吃橘子時(shí)，都要同時(shí)拿出三個(gè)，一個(gè)給自己，此外兩個(gè)給父母。終究有一天，籃子里只剩下一個(gè)橘子。女兒把它捧出來(lái)時(shí)，眼睛里好像在說(shuō)“就這一個(gè)了，無(wú)法分了”。但周女士沒(méi)讓孩子說(shuō)出來(lái)，立刻就說(shuō)：“你能不能把它分成兩半，一半給爸爸，一半給媽媽?”女兒一聽(tīng)，眼淚都快掉下來(lái)了，但仍是把橘子分給了父母。周女士接過(guò)橘子，毫不猶豫地吃了。

　　因而可知，不要讓孩子覺(jué)得，所有的人為他服務(wù)都是天經(jīng)地義的。但父母總愛(ài)說(shuō)這么一句話：“只要你學(xué)習(xí)好，甚么都不用管了，爸媽全包了!”如許培育出來(lái)的孩子會(huì)很自私，由于他們以為，只要做好自己的事就算勝利了，就沒(méi)必要理睬其他人和事了。

　　實(shí)在，孩子不曉得感恩并不一定全是孩子的錯(cuò)，這與他們所受的家庭教育是分不開(kāi)的。孩子一出生，就遭到了來(lái)自父母、長(zhǎng)輩的千般溺愛(ài)。孩子的成長(zhǎng)進(jìn)程都是在“獲得”中度過(guò)的，很少或從來(lái)沒(méi)有“給與”的時(shí)刻。在長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中，孩子滋生了自私的心，只曉得自己的必要，對(duì)別人付出的辛勤無(wú)動(dòng)于中。

　　有個(gè)同事的孩子麗麗說(shuō)：“‘母親節(jié)’那天，我下學(xué)回家，等著媽媽放工。一聽(tīng)到她放工的腳步聲，我就跑上前往，給她遞上濃濃的、甜甜的糖水。媽媽一飲而盡，臉上露出幸福的笑顏，還親了我一口!”而麗麗的同學(xué)說(shuō)：“我可沒(méi)有你那么榮幸。我跟你同樣，早早作好了準(zhǔn)備，但是媽媽一見(jiàn)到我，就說(shuō)：‘干嘛?你少來(lái)這套，得幾個(gè)100分比甚么都好。’”

　　后一名媽媽就如許輕易地把孩子的愛(ài)放下了。孩子們會(huì)想，原來(lái)父母是不需要愛(ài)的，他們只需要成績(jī)。一旦孩子發(fā)生了如許的想法，之后他什么都不感興趣了，就會(huì)釀成不懂愛(ài)、不會(huì)愛(ài)的冷淡的人。

　　一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，勸說(shuō)為人父母者：別認(rèn)為自己“無(wú)私奉獻(xiàn)”很巨大，要是你不能讓孩子同時(shí)具有一顆感恩的心，孩子可能就是你部下一個(gè)失敗的作品。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，就必需給孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。讓孩子從關(guān)切自己的父母做起，去培育他們的愛(ài)心和同情心。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子曉得付出是快活的。

　　教孩子學(xué)會(huì)感恩，首先讓孩子從感謝父母入手下手，要讓孩子曉得，即便是來(lái)自父母那最簡(jiǎn)單的衣食、最純樸的眷注，也無(wú)不傾瀉了父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，這類(lèi)愛(ài)是絕無(wú)僅有的。如許，孩子才能珍惜自己具有的統(tǒng)統(tǒng)，理解并愛(ài)父母。

　　其次，讓孩子學(xué)會(huì)感謝別人。學(xué)習(xí)有前進(jìn)時(shí)，引誘孩子感謝教師的諄諄善誘，感謝同學(xué)、朋友的互相幫助;鄰居協(xié)助時(shí)，必定要領(lǐng)著孩子上門(mén)致謝，讓孩子曉得對(duì)他人給與的幫助、友誼和恩惠感恩。

　　“有了愛(ài)就有了一切。”“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。